Sobre este ciclo de webinarios

Existe una gran diversidad de estrategias para la internacionalización de un currículo y cada experiencia se distingue según la naturaleza de las carreras o titulaciones universitarias de que se trata, el contexto en que estas se desarrollan y las capacidades de cada docente. Una parte importante del proceso de creación de estrategias de internacionalización es pensar más allá de los paradigmas dominantes, explorar paradigmas emergentes e imaginar nuevas posibilidades y nuevas formas de pensar y hacer. Por ello, el objetivo de presentar buenas prácticas es el de incentivar a la concurrencia a imaginar ideas que luego puedan aplicarse en la propia práctica docente.
El concepto de “buenas prácticas” refiere a toda experiencia que se guía por principios, objetivos y procedimientos apropiados o pautas aconsejables que se adecuan a una determinada perspectiva normativa o a un parámetro consensuado, así como también toda experiencia que ha arrojado resultados positivos, demostrando su eficacia y utilidad en un contexto concreto.
El Ciclo prevé la presentación de casos de buenas prácticas en universidades de Centroamérica, México, Argentina y España.

Objetivo

Promover la difusión y la adopción de buenas prácticas de IdC por parte de docentes, gestores y autoridades de las universidades de Centroamérica.

Objetivos complementarios

Sensibilizar sobre la importancia de articular estrategias de internacionalización y flexibilización curricular con vistas al desarrollo de procesos de internacionalización integral

Acercar y relacionar a las universidades del CSUCA hacia experiencias concretas de IdC así como a la búsqueda de socios estratégicos en otras regiones de América Latina.

Esquema de desarrollo del Ciclo

• Tres webinarios, a realizar entre fines del mes de mayo y junio de 2022.
• Duración de cada webinario: 75 minutos.
• En cada webinario se presentarán tres casos de buenas prácticas.
• En el primer Webinario se presentarán brevemente las principales conclusiones de los Focus Group “Análisis participativo del estado de situación y perspectivas a futuro de los procesos de internacionalización del currículo en la oferta académica de las Universidades Centroamericanas” ddesarrollados en forma conjunta entre CSUCA y OBREAL.
• Fechas de realización: los días jueves 26/5, 9/6 y 23/6 de 2022.
• Los organizadores emitirán un certificado de asistencia a quienes paricipen del Ciclo.