Serie de webinars – Tendencias en la Internacionalización del Currículum y la Digitalización: Perspectivas desde el Sur y desde el Norte

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Sobre esta serie de eventos:

Durante el primer semestre de 2021, el Capítulo Sudamérica de OBREAL Global trabajó sobre el diseño e implementación de una serie de estrategias de recolección de datos sobre tendencias en Internacionalización del Currículum y Digitalización en América del Sur. Las asociaciones de rectores y de universidades de Brasil (ANDIFES), Chile (CRUCH), Colombia (ASCUN) y México (ANUIES), la Asociación de Universidades del Grupo de Montevideo con el apoyo técnico del LINED de la Universidad de Mar del Plata de Argentina, la Universidad Veracruzana de México y la secretaria de OBREAL Global en Barcelona condujeron una serie actividades en Perú, Colombia, Argentina, Chile, Uruguay, Brasil y México con el fin de poder conocer las tendencias al respecto de la internacionalización del currículum y la digitalización en las instituciones de educación superior de América del Sur y de México.

Del trabajo realizado y del análisis de las tendencias se han extraído una serie de conclusiones y se detectaron una serie de necesidades de desarrollo de capacidades en las instituciones de educación superior de la región. Así, esta serie de webinars y de talleres organizados por el capítulo sudamericano de OBREAL-Global tiene el objetivo de presentar, discutir y poner en perspectiva global e inter-regional las principales tendencias sobre internacionalización del currículo y la digitalización del aprendizaje en América del Sur a la vez que ofrecer un espacio de formación para las instituciones de la región que participaron de los ejercicios que el capítulo sudamericano llevó adelante.

¿Quien puede participar de las actividades?

La serie está compuesta por dos webinars abiertos orientados a la presentación y discusión de tendencias desde una perspectiva inter-regional por un lado y, dos talleres sobre internacionalización del currículo de los que se puede participar por invitación, por otro lado.

Para participar de los webinars solo basta con registrarse. Por una cuestión meramente pedagógica, los talleres tienen un cupo limitado de participantes y, en principio, estos cupos están cubiertos por las instituciones que participaron de los Grupos Focales organizados por el capítulo sudamericano de OBREAL-Global. Sin embargo, si quieres participar puedes enviarnos un correo a support@obreal.org y, en caso de que se hayan liberado cupos, te enviaremos una invitación.

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WEBINAR

Tendencias de la internacionalización del currículum y de la virtualización de la educación superior: perspectivas regionales de América Latina y Europa

  • 2 de junio 2021 – 16h CEST / 11h BUE / 10h SCL / 09h BOG
  • Este webinar contará con interpretación simultanea Inglés, Español y Portugués
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Durante el primer semestre de 2021, el capítulo sudamericano de OBREAL-Global trabajó sobre el diseño e implementación de una serie de estrategias de recolección de datos sobre tendencias en Internacionalización del Currículum y Digitalización en América del Sur. Las asociaciones de rectores y de universidades de Brasil (ANDIFES), Chile (CRUCH), Colombia (ASCUN) y México (ANUIES), la Asociación de Universidades del Grupo de Montevideo con el apoyo técnico del LINED de la Universidad de Mar del Plata de Argentina, la Universidad Veracruzana de México y la secretaria de OBREAL-Global en Barcelona condujeron una serie actividades en Perú, Colombia, Argentina, Chile, Uruguay, Brasil y México con el fin de poder conocer las tendencias al respecto de la internacionalización del currículum y la digitalización en las instituciones de educación superior de América del Sur y de México.

Esta sesión está dedicada a compartir las conclusiones y presentar las tendencias detectadas.

La sesión estará organizada en una presentación general del acercamiento a la recolección de datos y metodología utilizada y en una presentación de las principales conclusiones que luego serán discutidas por expertos de América Central y del Caribe con el objetivo de concluir con una visión Latinoamericana y Caribeña

ponentes

Daniel Antenucci

Vicerrector de la Universidad Nacional de Mar del Plata  y  Director de LINED (Argentina)

Francisco Alarcón

Secretario General Adjunto del Consejo Superior Universitario Centroamericano – CSUCA (Guatemala). Co-chair del Capítulo Centroamérica.

Álvaro Maglia

Secretario General de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo – AUGM (Uruguay). Co-chair del Capítulo Sudamérica de OBREAL Global

Oscar Domínguez

Director de la Asociación Colombiana de Universidades – ASCUN (Colombia). Co-chair del Capítulo Sudamérica de OBREAL Global

Michael Gaebel

Director de Higher Education Policy Unit of the European University Association – EUA (Bélgica)

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WEBINAR

El futuro de la internacionalización: desafíos desde el sur y desde el norte

  • 11 de junio 2021 – 16h CEST / 11h BUE / 10h SCL / 09h BOG
  • Este webinar contará con interpretación simultanea Inglés, Español y Portugués
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Durante los últimos meses mucho se ha discutido sobre el futuro de la internacionalización y su relación con la digitalización.  Herramientas y metodologías que promuevan la internacionalización en casa han irrumpido como nunca se había hecho antes en el escenario global de la educación superior.   Este seminario pretende colaborar a ese debate, pero desde una perspectiva y demisión inter-regional.   Por tanto, el webinario ofrecerá una discusión centrada en los desafíos y posibilidades concretas de encontrar espacios de colaboración Sur-Sur-Norte y contará con presentaciones y visiones de Europa, África, América Latina e India que pondrán en perspectiva la relación entre oportunidades y desafíos de la internacionalización de la educación superior, su futuro y sus objetivos.

ponentes

Márcio Venício Barbosa

Presidente de Associação Brasileira de Educação Internacional – FAUBAI (Brasil)

Eva Haug

Asesora educativa para la internacionalización de los planes de estudio de la Amsterdam University of Applied Sciences (Holanda). Miembro de European Association for International Education -EAIE

Vidya Yeravdekar

Pro Chancellor de Symbiosis International University. Chairperson del Comité de educación superior de la Federación India de cámaras de comercio e industria –  FICCI  (India). Chair del Capítulo India de OBREAL Global

Nico Jooste

Asesor Estratégico de SARUA (Sudáfrica). Co-chair del Capítulo África de OBREAL Global

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TALLER  – por invitación

Gestión Institucional y práctica profesional de la internacionalización del currículum: el caso COIL

  • Primera edición: 4 de junio 2021 – 16h CEST / 11h BUE / 10h SCL / 09h BOG
  • Segunda edición: 9 de junio 2021 – 16h CEST / 11h BUE / 10h SCL / 09h BOG
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Este taller ofrecerá los elementos teóricos y prácticos básicos para la gestión de estrategias de aprendizaje colaborativo internacional en línea al personal de oficinas de internacionalización, diseño curricular, innovación educativa o equivalentes, de las instituciones de educación superior.

El participante contará con referentes para identificar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que permitan a los profesores aprender y aplicar la metodología COIL en su práctica docente. También podrá distinguir los actores claves del proceso, así como compilar información y diseñar estrategias de aplicación de la metodología COIL en sus instituciones.

Moderadores

Ángel Fernández

Coordinador de Cooperación Académica de la Universidad Veracruzana (México)

Marcela Maldonado

Coordinadora COIL de la Universidad Católica de Colombia (Colombia)

Brenda Galaviz

Directora de Cooperación Internacional de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior – ANUIES (México)