El proyecto HERESA (Higher Educaiton Reform Experts – Sotuh Africa) ha decidido organizar una serie de conversaciones emergentes en las que los expertos pedagógicos de HERESA compartirán sus conocimientos y experiencias sobre diferentes temas de la educación superior. Más concretamente, se facilitará una serie de conversaciones/talleres informales auténticos y de fácil acceso (Aprendizaje inspirado en el diálogo) para académicos utilizando una plataforma de café virtual. Estas conversaciones formarán parte de una serie continua denominada HERESA CAFÉ
Estas conversaciones están abiertas a todos los líderes académicos y profesionales de las instituciones sudafricanas y europeas que pertenecen al proyecto HERESA.
La primera conversación se organizará en torno al tema de las aulas invertidas (flipped classrooms), con una breve introducción al tema a cargo de expertos de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Tampere (TAMK, Finlandia). Debatiremos cuestiones como «¿Es mi materia de enseñanza adecuada para el Flipped?» «¿Estoy preparado como profesor/como institución para empezar con el tema del Flipping?» «¿Están mis alumnos/profesores preparados para el Flipping?» «¿Qué podemos hacer para preparar a los estudiantes para Flipping?» Esta conversación tendrá lugar el 5 de octubre a las 10h00 hora de Sudáfrica (durante 1 hora).
